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【鸿蒙儿童之家】冰倩老师教育笔记|从“屁屁侦探”开始,把阅读种进孩子心里

2026-03-26 09:16:35

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最近总能被孩子们的一句话“包围”——每次吃完饭，小脑袋们围过来，眼睛亮晶晶地问：“老师，我们吃完饭可以自己看书吗？”听到这话的瞬间，我心里总软乎乎的。没想到，现在主动提阅读要求的他们，简直像变了个样。而这一切的“导火索”，居然是那只穿着棕色风衣、总撅着圆屁股破案的屁屁侦探。

一开始，班里的阅读角只有几本绘本，偶尔有孩子翻一翻。直到有个孩子带来了《屁屁侦探》，一到饭后的自由时间，就抱着书看得入迷。没过两天，班里像“传染”了一样，几乎所有孩子都迷上了屁屁侦探。

他们会模仿屁屁侦探的经典动作，一只手叉腰，一只手托着下巴，奶声奶气地说：“有案件发生啦！”；会在建构区搭“侦探事务所”，用积木当线索箱，互相提问谁是嫌疑人，就连吃饭前的等待时间，也不再叽叽喳喳吵闹，而是小声凑在一起讨论“屁屁侦探下一个会遇到什么难题”。我顺势把《屁屁侦探》系列绘本摆满了阅读角的C位，还特意给出了专属“屁屁侦探的阅读时间”（完成所有任务的放学前十五分钟），每天他们都积极的完成任务，并兴奋的告诉我今天该读哪里了，我们一起在书中找线索，没想到，这小小的改变，竟让孩子们的阅读习惯悄悄扎了根。

现在，一吃完饭，孩子们就像小蜜蜂一样，轻手轻脚地走到阅读角，各自选好书，安安静静地坐下。有的孩子会拉着我，让我陪他一起找线索；有的孩子则会自己翻书，遇到不认识的字，会主动来问我“老师，这个字念什么，屁屁侦探是怎么破案的呀？”看着他们捧着书，小眉头皱着思考线索，小嘴巴念着侦探台词的样子，我突然明白，培养阅读习惯从来不是逼着孩子读“经典”、读“深奥”，而是从他们真正喜欢的东西入手。对大班的孩子来说，屁屁侦探的幽默情节、解谜游戏，比任何说教都更能让他们爱上阅读。