华为擎云以自主创新+鸿蒙推动教育信创深度融合

行业背景-教育信创迈入深水区，华为擎云集中亮相蓉城

4月24日至26日，第87届中国教育装备展示会将在成都拉开帷幕。华为终端以冠名之深度参与，携手旗下商用品牌华为擎云，以"一起鸿蒙  AI在教育"为展区主题，呈现智慧教育方案。

华为擎云展区主题 一起鸿蒙 AI在教育

基础教育方面-华为擎云实现国产化平滑替代

在推进中小学国产化时，面临系统适配性差、运维管理难、安全合规隐患等痛点，IT运维疲于奔命，教师授课和学生体验受损，华为擎云通过信创PC、鸿蒙平板构筑好用好管的智慧课堂。其中华为擎云信创PC以国产化平滑替代，易用、极强的兼容性与集中化统管能力，让教育信创平滑落地，让技术真正回归教学本源。而通过鸿蒙平板打造的课堂充分释放教学创新活力。

▍擎云智慧教育-计算机教室，精准化解教育痛点

推进教育新型基础设施建设过程中，构建高质量教育支撑体系，提高学校信息化终端的配比与保障条件尤为重要。计算机教室作为信息技术必修课的教学和练习场所，承担着培养学生信息技术兴趣素养的重要任务。传统计算机教室存在部署困难、设备卡顿、故障率高、能耗、噪音大等弊端。华为擎云携手合作伙伴打造擎云智慧教育-计算机教室，支持内置 50+高质量授课工具，提供广播教学、视频播放、行为管控、分组讨论等功能，培养学生跨领域学习能力与人机学习能力，提升学生数字化素养。

(华为擎云 教育信创pc)

华为擎云台式机通过严苛测试稳定可靠，专业机构测试，获得 15+ 项权威认证；精巧机箱，把更多空间还给师生；针对低噪音的教学需求，通过低噪声智慧调速方案，实现静谧散热体验；独立分层风道，迅速排出热量，还师生安静舒适的教与学环境。华为显示器B3系列，同时通过德国莱茵“低蓝光”“无频闪”双重护眼认证，配备电子书模式，类纸张的显示效果缓解眼部不适，有效减缓教室学生眼部疲劳。

▍擎云智慧教育-智慧课堂，基于鸿蒙平板的智慧教学

传统课堂气氛难调动、课堂管理难全面覆盖、学生学习数据难量化统计，学生和教师之间缺乏互动，课堂效率低下；家校合作中存在教育场景分离、信息不对等、沟通不及时等问题也亟待解决

 擎云智慧教育-智慧课堂

擎云智慧教育-智慧课堂以华为擎云平板为核心终端，教学层面，AI智能识别教育场景，全面记录学教考数据，助力教师精准分析学情、因材施教，并自动匹配个性化学习资源；学生复习时，AI可自动矫正试卷拍摄、智能识别错题与批改结果，实现高效巩固。互动层面，依托HarmonyOS分布式能力，支持多对一实时投屏促进师生、生生互动，一对多低时延分发课件习题，显著提升课堂交互效率与授课质量。管控层面，通过HEM设备管控、应用管控及网络管理服务，屏蔽无关应用与浏览器，打造纯净专注的课堂环境，同时实现设备统一部署，大幅降低学校运维成本。此外，系统支持开机动画、LOGO、铃音等个性化定制，满足学校统一品牌管理需求，全方位赋能教育数字化转型。

▍AI赋能考试与评价，重塑教育公平

在擎云智慧教育-理化生实验考场，AI人脸识别防替考、视频全程录制回溯、智能视频评卷，让实验操作考核从"结果导向"转向"过程+结果"双维评价，大幅提升评分效率与客观性；考试机房方案则以全流程数字化监控与加密传输，规避传统纸笔考试的安全风险与组织成本，推动考试治理体系向透明化、精准化跃迁。

▍典型案例

华为擎云携手成都七中育才学校（东湖校区）成立全国首个基础教育阶段自主创新实训室，以华为擎云自主创新台式机为核心，授课阶段老师还可通过上网管理、应用管理、外设管理、显示管理、断网锁屏等功能提升课堂管理效率，让学生专注学习。还可通过丰富授课工具轻松实现设备监控、远程协助、教学资源的分发等功能，充分调动学生学习积极性。同时，教师可指定任意学生机环境同传给其他学生机，支持主控端向多台被控端安装应用软件、拷贝多磁盘文件。自主创新终端适配主流教学实训软件，为教学活动的顺利进行保驾护航。课后，老师可快速通过网络同传还原系统将课后系统环境快速恢复到课前状态，支持主控端向多台被控端创建还原点、设置还原模式、锁定还原点、分区保护设置、删除还原点，实现高效运维。

简言之，华为擎云并非单点工具输出，而是以"终端+平台+生态"的系统性能力，以及从教学平管研贯通教学评管研全场景，推动教育国产化从"可用"走向"好用"，让数字化转型真正扎根教学一线。

高职教育方面—鸿蒙电脑化身原生鸿蒙开发平台

▍高职教育正面临一场从"仿真演练"到"真刀真枪"的深刻变革

长期以来，物联网与软件工程实训普遍依赖模拟器与虚拟环境，学生难以触及原生硬件与真实系统调用，导致技能储备与产业一线需求之间存在明显断层。当大厂招聘早已将鸿蒙原生开发能力纳入技术栈考核时，高职院校若仍停留在纸上谈兵，无疑会让毕业生在就业市场中丧失先手优势。

▍鸿蒙电脑的落地，恰为高职教育提供了破局之钥

其自带的分布式技术底座，将实验室升级为原生开发的"真土壤"——学生编写的代码不再局限于屏幕上的模拟运行，而是能够直接跨端流转至平板、手机乃至穿戴设备，完成全场景联调与真机测试。这种"教室即车间、课堂即产线"的实训模式，使教学与产业技术生态实现同频共振，真正打通了"教学—实训—就业"的闭环。

第87届中国教育装备展

▍国产化底座与人才培育双向发力

华为擎云全系产品从芯片、操作系统到应用软件实现高度自主可控，HarmonyOS分布式能力与信创生态深度融合，为教育数字化筑牢安全根基。与此同时，鸿蒙实训室及GIS教育平台等方案，将产业需求前置到高校课堂，通过"课程+认证+实训"模式，培养具备国产根技术素养的复合型人才，直接回应科技自立自强背景下的人才缺口。

▍典型案例

西北工业大学的全国首个鸿蒙电脑实验室、首家鸿蒙教学适配应用、首次鸿蒙系统上机考试，不仅标志着鸿蒙正式走进高校课堂，更印证了真实产业级软硬件环境对人才蜕变的催化作用。

对于以培养高素质技术技能人才为己任的高职院校而言，引入鸿蒙生态绝非简单的课程叠加，而是面向未来产业需求的战略锚定。唯有让学生在校园里就掌握原生开发、分布式架构与跨端协同的硬功夫，才能让他们手持更具含金量的职场入场券，完成从"学校生"到"产业人"的华丽转身，在万物智联的新时代抢占一席之地。

不止于终端——华为擎云以自主创新筑牢数字底座

从华为擎云以国产技术筑牢教育数字安全防线，通过产教融合将产业真实环境引入校园，批量培养信创与鸿蒙人才，推动教育数字化从"建"向"用"跨越，为国产技术生态发展和新质生产力提供人才引擎扩展内容，华为擎云赋能产教融合作为架桥人与数字教育的同路人。

▍教育信创，在于自主创新的底座

华为擎云深耕教育领域，以国产软硬件技术培育一方"数字黑土地"。

安全是发展的前提。华为擎云将高可靠的信创技术与鸿蒙生态引入校园，把产业真实环境融入教学实践，既筑牢数字安全防线，更让国产技术在青年一代手中生根发芽，构建自主创新的良性生态。

告别"重硬件、轻应用"的旧模式，华为擎云坚持技术贴合场景，推动教育数字化从"盲目建"向"深度用"跨越，让科技投资真正转化为教学质量与办学实力的提升。

▍更深远的意义在于人才

通过产教融合，华为擎云助力校园培养具备信创与鸿蒙开发能力的硬核人才，为发展新质生产力提供源源不断的人才引擎。

面向未来，华为擎云将持续以核心技术创新，助力学子在国产化浪潮中掌握先机，为他们步入全场景智慧时代发放更具优势的职场入场券。

结语

从自主创新赋予的时代感代表新时期从能用到好用的生产力工具，华为擎云深耕教育领域的决心和扎根千行百业数字化转型中，真正实现科技创新自立自强的重要基石，本次以教育装展这一行业风向标，华为擎云展现出一条清晰的赋能路径：以终端为基、以校企协同为桥，构建"三位一体"的教育数字化支撑体系。其核心在于"双线并进"——一条线直插教学场景的真实痛点，另一条线夯实国产化技术底座，双线交织，推动教育数字化转型从蓝图扎实落地为现实。

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